为扎实推进学校本科教育教学审核评估工作，确保各项评建工作落到实处，根据《湖南文理学院本科教育教学审核评估工作方案》（校政字〔2024〕7 号）要求，学校教师发展中心组织督导专家在全校开展了教学督查，晏昱副校长与教务处负责同志在同期也开展了督查工作。现将有关情况通报如下，望各教学院发扬优点，改进不足，切实提高教学质量。

一、整体情况向好发展

在学校领导高度重视下，在教师发展中心和教务处的督导下，各教学院积极配合，教学院领导、学院教学督导加大了督导力度，整体来说，教学纪律较好，大部分教师教学有激情，基本上没有迟到、早退和上课无故缺席的情况，课堂管控能力强，学生学习主动，课堂氛围较好，上课的抬头率、前排满座率有明显改观，上课低头玩手机、不带教材上课的情况明显减少。如：外国语学院胡兰任教的生环学院农学23102班的大学英语（二）、化材学院胡霞任教的化学23103班无机化学、文法学院吴晓明任教的法学23103班行政法与行政诉讼法（二）、经管学院邵东山任教的会计22101-2班经济数学—概率论与数理统计等课程，教学督导检查时看到教室前排坐满了学生，听课认真，抬头率高；教科院龙晴琴任教的学前教育22101-2班幼儿心理健康教育，几次巡查情况都是教学组织好，课堂气氛活跃；医学院罗雨婷任教的医检22101班临床基础检验技术，课堂秩序好。

二、存在问题和不足

虽然整体情况有所好转，但仍有不足之处，这里不点到具体的老师，点到学院和班级，请高度重视，努力改进。上课玩手机、打瞌睡的现象仍然存在，尤其是思政、英语等公共课。现将督查过程中发现的具体问题如下：

5月15日周三1-2节地科22103班习近平新时代中国特色社会主义思想概论课堂，睡觉学生多。

5月15日周三3-4节思政23101班马克思主义政治经济学课堂，有多个学生睡觉，玩手机，随意走动。

5月16日周四5-6节地信23102班大学英语（二）课堂，后面两排大部分学生在玩手机。

5月21日，E2-B、T3有不少于20人迟到；有不少同学带早餐进教室；学生玩手机现象还是较严重；大教室前几排空座情况还是存在。

5月30日周四1-2节，国际信管23101-3班的中国近现代史纲要课堂，有不少学生玩手机、睡觉。

5月30日周四5-6节国际视传23102班韩语（二）课堂，多名学生玩手机。

5月30日周四5-6节国际机自22101-3班习近平新时代中国特色社会主义思想概论课堂，大片学生玩手机、睡觉。

三、下一步改进的建议

教风、学风建设永远在路上，希望各学院广大师生发扬优点，弥补不足。建议在如下方面努力改进：

1.各教学院领导、教学督导小组更好地配合支持学校教学督导工作，加强日常督查，每周不少于三次；

2.各位教师做好更加充分的课前准备，以更加饱满的精神走入课堂传道授业解惑；

3.教师在讲授知识、培养技能的同时，加强课堂教学组织，按照学校的教学行为规范严格要求学生；

4.加强劳动教育，创造更加干净整洁舒适的学习环境。

                                      教师发展中心

                                     2024年6月3日