为深入贯彻国家教育强国建设与新时代教师队伍建设的文件精神，积极落实教育数字化战略行动，全面提升中青年教师教学综合能力与专业素养，湖南文理学院教师发展中心于2026年3月21日至3月23日，成功组织举办了“智领未来·筑基增效·铸魂强师——全国高校中青年教师七项教学能力进阶研修班”。本次研修班以线上直播形式进行，据悉吸引了全校约500名教师踊跃参与，学习氛围浓厚，反响热烈。

本次研修班聚焦教育数字化转型背景下的教学核心能力提升，紧密围绕高校教师发展的实际需求，设计了系统化、前瞻性的培训课程。在为期三天的密集研修中，课程内容涵盖了教学评价、课程思政、教学设计、教学大纲、智慧课程、师德师风、未来课堂七大关键教学能力模块，旨在助力教师实现教学理念、方法与技术的全方位进阶。

培训师资力量雄厚，汇聚了国内多所知名高校的教学领军专家。西安交通大学周屈兰教授深入解读了OBE理念下数字多元化教学评价体系的构建；福建农林大学刘学莘教授分享了数智时代课程思政教学方法的前沿创新；天津工业大学姚飞教授系统讲授了AI辅助高校教学设计创新的实战路径；华南理工大学陆芳教授详细解析了OBE理念下的教学大纲编制逻辑与方法。此外，首都师范大学苏寄宛教授、湖南农业大学张翼然副教授、上海交通大学余建波老师等专家，也分别就师德师风建设、AI教学智能体应用、一流课程建设等主题进行了精彩讲授。专家们的分享兼具理论高度与实践深度，为参训教师提供了丰富的可借鉴案例与可直接应用的实操工具。

此次大规模、高水准的研修活动，是湖南文理学院强化教师队伍建设、推动教育教学改革的重要举措之一。通过研修，教师们不仅深入了解了OBE教育理念、AI赋能教学、课程思政创新、智慧课程建设等高等教育改革的最新动向与实践策略，更在数字化教学工具应用、教学评价改革、教学设计创新等方面获得了实质性的技能提升。大家普遍反映，培训内容精准对接教学实际，启发性强，对更新教学观念、创新教学模式、提升育人本领具有重要的促进作用。

展望未来，学校将继续为教师成长搭建优质平台，引导教师将研修所学转化为课堂实践，不断提升人才培养质量，为学校高质量发展和教育强国建设贡献更大力量。(一审：张鹏；二审：甘智林；三审：谌晓芹)