关于开展2024年本科高校教师数字化教学竞赛我校校赛暨湖南省省赛选拔赛的通知
作者：胡宏军 来源：
时间：2024-05-23 23:00:36 点击数：
各教学院：
为深入学习贯彻党的二十大精神，大力实施教育数字化战略行动，落实《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》等文件，推动我校智慧教育快速发展，引导广大教师主动适应人工智能与大数据等新技术变革，不断深化数字化教学改革，提高课程育人能力，提升教育教学数字化建设水平。根据湖南省教育厅《关于开展2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛的通知》（附件1，以下简称《通知》）要求，为选拔优秀选手参加省级竞赛，学校研究决定开展2024年湖南文理学院教师数字化教学竞赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛对象
我校近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师。教师以团队形式参赛，团队成员不超过5名（含主讲教师）。我校近三年已获得省赛一等奖的课程，如基本上采用同一数字化教学资源，不再推荐参加竞赛。近五年已获得本项竞赛省赛一等奖或有两次省赛参赛经历的主讲教师，不再推荐参加竞赛。
二、竞赛分组
竞赛按文科组、理工组、实践组三个组别进行比赛。按照应涉及尽量涉及的原则组织开展各组别的比赛，做到三组推荐教师团队数量基本均衡（省厅分配我校省赛复赛4个名额）。
三、竞赛要求
（一）课程资源要求
课程资源包括课程平台和教学软件，是由多媒体课件、在线课程、虚拟仿真实验、专业学训系统等构成的课程教学支撑体系。课程资源选用合理，鼓励参赛教师自主建设或参与建设具有推广价值的课程平台和教学软件；教学理念先进，技术运用合理，支持线上线下混合教学，无知识产权异议和纠纷；课程资源能够完整体现所授课程的主要内容，有效破解教学中的重点难点问题，交互性能和教学效果好；能够合理选用多媒体呈现教学内容，界面布局和色彩搭配协调，播放顺畅稳定，导航链接准确，用户体验良好；课程平台能留存教学数据，支持知识点数据和学生个体数据分析，有效支持智慧教学决策。
（二）教学应用要求
正确运用高等教育教学改革新理念和数字化教学新要求设计教学方案、组织教学资源和实施教学过程；准确把握所授课程的教学要求，充分挖掘和利用课程数字化资源的育人因素，教学目标设置和教学内容处理符合大学生认知规律；充分利用数字化工具与资源改革课堂教学，破解教学难题，体现时空突破，增强教学效果；能合理运用智慧教育环境中的人工智能或数据分析技术引导控制学习进程，有效调动学生自主学习与协作探究的积极性，增强教学效果；主讲教师教态自然大方，语言标准生动，讲授条理清晰，师生互动好，教学效果好，形成鲜明的教学风格。
四、竞赛程序
（一）学院推荐（8月28日前完成）
各教学院组织教师申报，名额不限，需提交湖南文理学院数字化教学竞赛复赛推荐项目清单（附件3）。各教学院推荐参加学校复赛的教师应提交以下参赛材料：1. 湖南文理学院信息化教学竞赛复赛项目推荐表【附件4，包含供学校决赛时随机抽选的教学知识点目录（文科组、理工组各10个知识点，实践组6个知识点）】，备选知识点应尽量覆盖课程主要章节；2.湖南文理学院数字化教学竞赛复赛盲审信息表（附件5）；3.涵盖参赛课程全部内容的课程资源（内含教学软件及其使用说明）；4.参赛微视频（12分钟），介绍本课程信息化设计、资源建设与应用以及展示能体现信息化教学改革的某知识点微课教学。参赛材料文件压缩包格式为zip，视频格式统一采用mp4，视频编码为AVC/H.264，比特率取1024kbps。课程资源中视频比特率256-768 kbps，所有参赛资源均不加密，参赛材料文件总数据量应小于4G。所有提交材料的要求见附件2《2024年（第13届）湖南省普通高校教师数字化教学竞赛参赛材料指南》（以下简称《指南》）。
（二）学校复赛（9月8日前完成）
学校将组织专家对参赛教师的课程资源及教学应用进行评分，从高到低依次取各组复赛成绩一定的比例进入决赛。其中课程资源和教学应用各按50%折算总分。为确保公平公正，参赛教师提交的参赛材料不得透露任何个人与学校信息。为确保科学评审，自主开发的参赛软件或需要安装的应用工具软件须提供演示视频供评委评阅。具体事宜另行通知。
（三）学校决赛（9月18日前完成）
采取现场比赛方式进行，由竞赛组委会从每位参赛教师提交的《湖南文理学院信息化教学竞赛复赛项目推荐表》所填决赛知识点中随机抽取一个教学内容，参赛教师进行12分钟课程信息化建设的介绍与抽签知识点现场教学展示，再进行公开答辩，专家组根据评分细则进行打分。为确保公平公正，决赛过程实行专家当场打分和亮分。具体事宜另行通知。
五、竞赛评奖
1.奖项设置。竞赛设立个人奖和单位组织奖。个人奖按各组别参赛教师人数设奖。个人奖、组织奖均视具体实际情况而定。
2.评奖办法。个人奖根据教师参加学校竞赛的总成绩从高到低按比例依次确定。其中，参加学校决赛教师的总成绩由复赛和决赛成绩折合计算（各占50%），若成绩相同，则以决赛成绩排序确定获奖等级；未进入学校决赛的参赛教师，按复赛成绩排序确定获奖等级。组织奖根据各学院组织推荐及选手学校获奖等情况经综合评议确定。
六、推荐省赛
根据省厅《通知》要求，2024年我校共有4个参加省赛复赛名额，学校将校赛决赛情况和教学院承担省赛复赛能力情况综合考虑确定。
七、工作要求
各教学院要广泛宣传、积极动员、认真组织，切实做好本次竞赛的推荐选拔工作。各教学院于8月28日前将本院选手所有提交材料用U盘拷贝好，以本院名义统一复制到逸夫楼 B406教师发展中心电脑内。联系人：胡宏军，联系电话：15886670958（注：本通知内容若有与省厅《通知》、《指南》相违背的地方，以省厅《通知》、《指南》为准）。
附件1.湖南省教育厅《关于开展2024年第十三届湖南省普通本科高校教师数字化教学竞赛的通知》
附件2.《2024年（第13届）湖南省普通高校教师数字化教学竞赛参赛材料指南》
附件3.《湖南文理学院数字化教学竞赛复赛推荐项目清单》
附件4.《湖南文理学院数字化教学竞赛复赛项目推荐表》
附件5.《湖南文理学院数字化教学竞赛盲审信息表》
教师发展中心
5月24日
