单丝不成线，独木难成林。为加强2022年新进教师间的沟通与交流，增强团队凝聚力和向心力，11月1日晚，湖南文理学院工会和教师发展中心共同组织70余名新进教师在第一田径场开展了一场别开生面的团建活动。

活动之初，教练带领教师们进行了愉悦的“破冰”活动。教师们被分组编队为6支队伍，并通过集体讨论选出队长、设计相应队名及口号，最后进行团队风采展示。在热烈的讨论中，建立起了愉悦的团队氛围，教师们之间的隔阂被打破，各小队也由此形成了团队精神，展现了团队文化，树立了团队自信，成功拉开了团队拓展的序幕。

随着口令响起，各队伍的教师蓄势待发，开始了紧张刺激又欢乐无穷的游戏比拼。在整场活动中，每位教师都积极参与、团结协作，共同完成了“挑战No.1、巨人脚步、动力圈”三个游戏项目。

“挑战No.1”项目，由“团队有我更精彩”、“不倒森林”、“动感颠球”、“珠行千里”四个小项目组成，考验团队的配合度及默契度，尽管这个项目稍有不慎，就会前功尽弃，但是各小组屏气凝神、合作默契，均高效率完成了此项游戏。在此项目中，教师们的团体协作能力得到了培养，团队集休荣誉感和归属感得到了增强，也使教师们体会到了准确信息沟通和人力资源合理分配的重要性。

“巨人脚步”项目需要团队成员在双脚均被捆绑在一起的情况下，由指定地点出发并返回，该项目有效加强了团队精神，重点培养了团队的组织能力。同时由于该项目的竞争十分激烈，极大提升了团队士气，使教师们激发出了饱满的激情。

“动力圈”项目旨在开发教师团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。整个游戏过程伴着歌声激情澎湃，斗志昂扬，给每位团队成员以震撼和力量。通过该项目，使教师们了解到，每位“教师”就像一只只蚂蚁蕴含着巨大的力量和潜能，而当这些力量聚合在一起时，背后就有了一个团队在帮他们分担重量。

活动最后，教师团队进行了合影留念。尽管夜幕降临，但教师们的热情并未减退，大家在一片欢声笑语中尽享此次团建活动的喜悦。

(一审：胡宏军；二审：聂方彦；三审：谌晓芹)