随着人工智能、大数据等数智技术在教育领域的广泛应用，传统的教学模式正面临着前所未有的挑战与机遇。如何将数智技术深度融入教学设计，创新教学方法，提升教学质量，培养适应时代需求的新质人才，已成为高校教师亟待解决的问题。

2025年6月21 - 22日，湖南文理学院教师发展中心联合北京学汇百川教育科技院，组织学校400多位教师参加了“探秘数智教学秘籍，重塑高校教师教学设计与方法创新高阶研修班”线上培训。本次培训旨在汇聚行业知名专家，分享前沿理念与实践经验，为高校教师提供数智教学的新思路与新方法。

此次培训专家们结合专题讲座、案例分享、实践操作等形式，从Team-basedLearning 设计与实施、课程教学创新设计、一门课程的设计、一节课程的的设计等多个方面，为老师们进行了深入浅出的讲解。在培训过程中，专家强调在数智化环境下，教师需要从知识的传授者转变为学习的引导者和设计者，充分发挥数智技术的优势，激发学生的学习主动性和创造性。
   培训结束后，参会教师收获颇丰。他们今后将尝试运用数智技术开展学情分析，精准把握学生的需求和难点，实现因材施教；利用教学数据进行反思和改进，不断优化教学设计和教学方法，推动教学质量的持续提升。

本次培训是教师发展中心推动教育数字化转型的重要实践。未来，教发中心将持续发挥枢纽作用，以数智技术为引擎，以教师发展为核心，构建"培训-实践-研究-创新"的闭环发展体系，助力教师在数智教育浪潮中勇立潮头，为培养具有创新精神和实践能力的时代新人奠定坚实基础。