为进一步提高我校教师教育教学能力和顺利参评职称，根据《湖南文理学院教师课堂教学质量评价办法》（校政字[2022]41号）和《湖南文理学院高教系列专业技术申报办法》（校政字2023[29]号）规定，教师发展中心将拟晋升高教系列职称的教师作为教学督导听评课的重点对象，对申报职称晋升的教师“近三年内教学督导评课达90分”的规定，本年度计划申报职称晋升的教师，如果在近三年内没有教学督导听课评分，或者评分没有达标的教师，需要向教师发展中心申请教学督导听评课。

从4月1日在学校OA系统发放《2024年关于我校教师参评职称申请教学督导听评课计划的通知》开始，向各教学院收集本院教师需求信息和填写附件表格等内容，教师发展中心根据各教学院100余位参评职称教师申请，再通过第七届校级督导专家和第二届教学院督导组成员的多次沟通、协调，终于在4月18日完成了我校2024年度100余位教师参评职称申请教学督导听评课的安排，为100余位参评职称教师接受专家指导评价奠定了基础。

                      一审：胡宏军；二审：蒋良富；三审：李宝斌